Les intervenants Jérôme DUPRE et Cécile AUBERT

 nous rappellent dans un premier temps que nos journaux paroissiaux sont du toute boîte( aux lettres), chaque fois on se pose donc les mêmes questions :

• Comment interessé le lecteur ?
• Qui est ce fameux lecteur ?
• Quels sont ses centres d'intérêts ?

Chaque participant était arrivé avec des questions pour que l'article qu'il fera paraître, qu'il écrit parfois lui-même soit attirant et lu !

Un beau programme

Avec l'aide d'un diaporama commenté par Cécile, chacun a pu revoir la façon dont un article devarit être écrit ! Une bonne manière de dépoussiérer nos petites habitudes de 10 ans ou plus...

Cécile nous donne ensuite un moyen mémo-technique pour écrire du bon !Le message doit être clair 

C entré sur le sujet

L isible ( attention au vocabulaire employé)

A ctuel

I mmédiat ( commencer dans le vif du sujet)

R igoureux ( vérifier l'information) 

A partir d'exemples concrets, le groupe semble mieux comprendre l'intérêt de cet acrostiche !

Dans les têtes beaucoup d'articles reviennent et les rédacteurs s'aperçoivent qu'ils écrivent parfois sans tenir compte de critères susceptibles d'intéresser les lecteurs. Pour cela un code de la route leur est donné!

Quand on prend le stylo ou le clavier, comme quand on prend la route, il y a des panneaux à regarder (orthographe, vocabulaire, ponctuation..) et des lois à respecter ( la justesse d'un article, la populatin touchée, le thème abordé...).

Les 19 présents ont apprécié cette remise au point et n'oublieront pas lors d'une prochaine rédaction de relire les notes prises pendant la soirée !

Rédacteurs soyez rassurés, si votre article fait débat ou crée du déplacement, tant mieux... C'est qu'il a été lu !